身為大學生總覺得我們應該多表現出自己的看法,
不要再屈服在惡勢力下ㄌ!!所以...
教師評鑑我寫ㄉ很實在耶!!
中級會計:中會本來就頗難讓人產生興趣...所以無法提起學生熱忱真的不是老師的錯阿~~~(而且老師還會不時提振我們ㄉ精神,用周杰倫跟意難忘試圖引起我們的注意,這年頭要當個好老師真是不容易阿)
英文語實:關於Rebecca最後沒有跟Albertal在一起讓我很是失望...被騙到的感覺...覺得浪費了2年進入Rebecca的世界...(早知道修日文還可以學到摸摸塔囉桑或是櫻桃小丸子的友誼之歌吧...)
通識:所有打分數的成績都太主觀,難免有黒箱作業之嫌疑,建議老師該出一些可以有正確解答而不是個人感想類的題目,上台報告也是主觀性打分數ㄉ...(成績又不讓人看,誰知道你偷偷摸摸ㄉ扣ㄌ我多少講話分阿!!?)
體育:夏天到ㄌ...太陽真的很大,很擔心驍勇善戰的男同學們會不會打到中暑(其實是女生想偷懶),趕快開放室內籃球場吧(雖然我不會再選這堂課ㄌ)
管理概論:老師有結合時事,所以上起來算蠻有趣ㄉ,唯開課班級的同學真的太吵以外,都算不錯的ㄌ(雖然是老面孔老師,老掉牙故事,老例子...)
商事法: (老師個人色彩太濃-不是指腔調跟咬字 常會故作不經意的羞辱到班上同學,像是"你怎麼會不知道!?","這個我明明就說過ㄌ你怎麼還會答錯","這個不知道就太嚴重ㄌ"...等等之類ㄉ 而且,她不喜歡輸的感覺...雖然她講錯話我們也有錄音檔存證,但是怕拿出來她會告我們毀謗之類ㄉ,所以作罷)
財務管理:施老師講話相當有趣(雖然我們不常聽),考試方式也很有特色,有達到他想讓我們自動自發吸收課堂知識的目的...(為ㄌ做出一張有用ㄉA4必須努力ㄉ在厚厚課本裡挑出精簡再精簡的超重點!!還能說我們沒讀書嗎!?)
統計課:看得出主任很認真努力的講解想讓大家了解xx檢定法xx分配表...我們也努力ㄌ...看見主任苦笑我們心裡也在滴血...(希望主任看見大家ㄉ努力之後能在調整ㄉ分數上多表達一下心意...)
資訊社會概論: 學會用死該屁Skype也是一ㄍ大收穫啦(實在難下註解...大概就是老師造型很有東洋味之類ㄉ吧..其實是我累ㄌ)
會計資訊系統:覺得上課實際操作的沒有課本寫的那麼簡單...希望能有多一點課堂上演練的機會(簡單的說,就是不要再切電腦ㄌ!!!還有,希望老師不要再跟三郎表嫂來往ㄌ,說話方式真ㄉ很..女人家..."你們在吵,我就不發考卷'囉'~")
註:不包含括弧內文字,因為我仍然保有學生怕事之精神...簡稱卒仔...
- May 19 Thu 2005 14:45
關於"教師評鑑"這檔事...
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